رابطه مهارت های ذهنی با هوش هیجانی و اضطراب رقابتی بانوان تکواندوکار لیگ برتر ایران

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه مهارت های ذهنی با اضطراب رقابتی و هوش هیجانی در بانوان تکواندوکار لیگ برتر ایران است. جامعه آماری این پژوهش را بانوان تکواندوکار شرکت کننده در رده سنی جوانان )18-25سال) دوازدهمین دوره لیگ برتر ایران تشکیل دادند.نمونه آماری به روش سرشماری انتخاب و تعداد87نفر پرسشنامه های اضطراب رقابتی مارتنز و همکاران(1990(، مهارت های ذهنی راسل(2010( و هوش هیجانی برادبری و گریوز(2005( را پر کردند. روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی بوده که به صورت میدانی اجرا شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spssو برای فرضیه های پژوهشی استفاده از آمار توصیفی و استنباطی رگرسیون و همبستگی استفاده شد.نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل این پژوهش نشان داد که بین مهارت های ذهنی با مولفه خود مدیریتی از هوش هیجانی، اضطراب جسمانی، اضطراب شناختی و اعتمادبه نفس رابطه معناداری وجود دارد.همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که مهارت های ذهنی واجد شرایط پیش بینی مولفه های خودمدیریتی از هوش هیجانی، اضطراب رقابتی، اضطراب شناختی و اعتمادبه نفس می باشد.